“El vínculo que la sociedad en promedio está desempeñando con los medios digitales está conllevando complejas consecuencias que promulgan el despropósito, la superficialidad y la dispersión”
La pérdida de nuestro sentido:
El despropósito de la modernidad se debe a una progresiva multiplicación de sensaciones estimulantes que sobresaturan nuestra capacidad para entender el silencio. En este proceso de hacer silencio en la quietud y ausencia de sobrecargas presentes en el contexto, abundan procesos cognitivos y psicológicos que nos permitirán ser más eficientes, entendernos de mejor manera, analizar con mayor precisión y dominar el plano de la realidad correctamente.
Actualmente estamos en una determinante separación entre nuestra objetividad interna y nuestro contexto externo. Al no vivir de la piel hacia adentro, no sabemos estar solos, mucho menos con la soledad. Lo que posee innumerables consecuencias perjudiciales para el desarrollo de un psiquismo que responda inteligentemente al conflicto, construya los cimientos de su crecimiento personal e inter-vincular y sepa abastecerse de herramientas para resolucionar eficazmente las problemáticas que emergen.
Según OECD (2024). How’s Life for Children in the Digital Age? Organization for Economic Co-operation and Development, el uso promedio de pantallas o aparatos electrónicos (TV, smartphone, tablet y computadora) de niños entre 5 a 8 años a nivel global es de 3,3 a 3,8 horas diarias En varios países, mas del 60% supera las recomendaciones pediátricas.
La problemática de estos datos no está en su análisis presente, sino en los resultados tan obstructivos a nivel generacional que generaran en el futuro. En la niñez, es importante que los niños encuentren en el silencio una oportunidad de adaptación y practicidad en la toma de decisiones. Ese silencio construye la resolutividad, los cimientos de la personalidad y las capacidades o competencias que serán tan pertinentes o necesarias en el mundo adulto. En la actualidad, ellos están sobrecargados de estímulos que le quitan el verdadero sabor cognitivo de la vida. Usted, sus hijos, tu hermano y allegados se encuentran siendo moldeados por el mayor sistema monopólico-político-empresarial invisible sin precedentes, lo que denominamos “El Sistema Algorítmico Global”. Este no es inmortal, tiene dos contundentes debilidades que consumen todas sus aparentes “fortalezas” invencibles. Primero, el pensamiento crítico dentro de su terreno; donde el sentido común analítico lidera por sobre encima de sus mensajes utilizados para moldear la mentalidad del ser humano moderno. Y el segundo, igual de complementario que el primero, una vuelta adrede y voluntaria hacia la naturalidad de nuestro existir. Donde no haya mensajes innecesarios que responder, contenido inútil que consumir e información superflua que percibir.
Volviendo al informe resultante de la estadística anteriormente citada. Si tiempos tan cruciales en la infancia, donde deberían abundar estímulos naturales que exijan beneficiosamente e impulsen el desarrollo, son reemplazados por el medio cibernético de la modernidad; progresivamente la naturaleza humana ira de mal en peor, gradualmente iremos desechando cognición, pensamiento complejo, capacidades analíticas de orden superior, funciones ejecutivas y jerarquías nobles del pensamiento consciente. Nosotros somos responsables de los niños en la actualidad; usted, querido lector, al estar leyendo este artículo, puedes ser ejemplo a seguir, modelo de alteración y agente de cambio ante una realidad distorsionada por el entorno digital no regulado. Nosotros no estamos categorizando y señalando la digitalización como un problema, sus entornos son neutros; pero sus consecuencias son resultantes del orden práctico del ser humano. Es decir, el individuo elige si los espacios cibernéticos o digitales serán un problema o una oportunidad, una herramienta o un reemplazo. Por eso, que estés aquí no es coincidencia, debería de ser la causa de un cambio en tu relación con la virtualidad, si así lo eliges tú. El sentido se elige, no se obtiene por tendencia azarosa. El propósito se forma, no se construye por sobre los cimientos del hedonismo (amor al placer). Hoy día, el gran problema es que la estimulación sistemática de efectos irreales electrónicos está disminuyendo el volumen de nuestra excelencia, y como consecuencia, la pérdida del compromiso necesario para entender cuál esta nuestra misión.
Radesky et al., Pediatrics, American Academyc of Pediatrics. “Problematic Media Use Measure (PMUM) demuestran que el uso problemático que los niños desempeñan con los aparatos electrónicos genera irritabilidad ante la ausencia del dispositivo, pérdida de control regulado a nivel afectivo, emocional, mental y conductual e interferencias en el concilio sano del sueño. Cada variable mencionada son aspectos claves y pilares generales del comportamiento adaptativo humano. Competencias, habilidades y disponibilidades que debido al uso sistemático de las plataformas digitales y los medios cibernéticos, sus expresiones se irán perdiendo a lo largo del tiempo. Por eso, el tiempo para actuar es en el presente, coetáneamente deberás de considerar tu estado rutinario digital, regularlo si es necesario y pasar al nivel de la autonomía, el liderazgo, la autarquía y la responsabilidad. Así, podrás ser modelo de cambio y paradigma a seguir. Depende exclusivamente de vos y de cuáles son los recursos con los cuales te vas a valer para ser libre del Algoritmo manipulador del siglo 21. Concientízate, interviene y mantén a lo largo del tiempo un cambio notable sin oscilaciones.